El gobernador Claudio Poggi firmó el proyecto de ley que enviará a la Legislatura para fortalecer la enseñanza de matemáticas y pensamiento crítico en todos los niveles educativos.
El gobernador Claudio Poggi rubricó este martes un proyecto que busca convertir en ley el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y de las habilidades matemáticas. La iniciativa apunta a institucionalizar el programa ‘Queremos Resolver’ en todos los niveles de la educación obligatoria, con el fin de consolidar la adquisición de competencias en el sistema educativo provincial.
El ministro de Educación, Guillermo Araujo, explicó que “lo que busca es que lo que hoy en día estamos haciendo con el programa ‘Queremos Resolver’, trascienda los períodos de gobierno y se convierta en una política permanente en algo tan fundamental como son las habilidades matemáticas, el pensamiento crítico, que son esenciales para el desarrollo en la vida y académico de los alumnos”.
Araujo recordó que “en la apertura de sesiones, el Gobernador manifestó que iba a enviar cuatro proyectos relacionados con educación: el reconocimiento de los docentes rurales, la obligatoriedad de la sala de tres a partir del 2028, el programa de fortalecimiento de comprensión lectora, y este es el cuarto proyecto que faltaba”.
El proyecto de ley contempla “la entrega de materiales, el acompañamiento del Ministerio para la bajada en el aula, capacitación docente, y diagnósticos para medir el avance y el impacto de las medidas, para tener un panorama claro sobre dónde hay que fortalecerlo”, detalló el ministro.
Tras la firma del gobernador, el proyecto será enviado a la Legislatura, donde será tratado en las comisiones pertinentes. Araujo precisó que “desde el ministerio de Educación tendremos participación a disposición de los diputados y senadores para ir a explicar más sobre el tema”.