Más de 100 personas participaron del encuentro que abordó la creación de espacios educativos neurodiversos, con profesionales, docentes y familias.
En el marco del mes del autismo y del Año de la Educación, bajo el lema ‘Creando espacios educativos neurodiversos’, se llevó a cabo el 2° Congreso de Neurodiversidad en las instalaciones de la EDIRO, con una concurrencia que superó las expectativas.
La jornada contó con la participación de más de 100 asistentes, entre profesionales de la salud, docentes y familias, que colmaron la sala del microcine del establecimiento. La apertura estuvo a cargo del director de la EDIRO, Diego Espósito, quien repasó los orígenes del proyecto ‘Conectando con la Neurodiversidad’, iniciado en 2024, y destacó la continuidad de las políticas de inclusión.
El congreso incluyó un panel de especialistas de diversas disciplinas. Juan Pablo Miguel, coorganizador, abordó los lineamientos para entornos amigables. La pediatra Pía Fasero, miembro de APDECA, expuso sobre la importancia de la evaluación y el seguimiento médico en la infancia y adolescencia. El Centro Terapéutico ‘Casa Blu’, representado por Cecilia Cannarella y Pamela Cabrini, brindó herramientas prácticas para el abordaje terapéutico. Además, Claudia Alaniz y María Elena Bronzi, del Instituto de Formación Docente Continua, disertaron sobre formación docente e inclusión escolar.
Como cierre, de 14:00 a 16:00, se realizó un espacio de café para padres, donde las familias pudieron compartir experiencias y fortalecer la contención mutua en un ambiente privado.