San Luis es una de las cinco provincias seleccionadas por la Nación para realizar esta evaluación preparatoria, de cara al operativo de noviembre que incluirá a todas las escuelas del país.
La directora de Innovación y Planeamiento del ministerio de Educación, Virginia Petrino, informó este martes en rueda de prensa sobre la realización de las pruebas Aprender en la provincia. “San Luis es una de las cinco provincias que ha sido elegida por Nación para participar de las pruebas piloto Aprender en 3° grado en Lengua y Matemática. Nación seleccionó 19 escuelas que son de San Luis capital”, dijo.
Esta instancia de prueba se realizará el 23 y 24 de junio. “La prueba piloto se aplica a 31 secciones, lo que representa aproximadamente a 2.000 alumnos”, puntualizó Petrino. En noviembre, toda la Argentina —San Luis incluida— participará del operativo con todas sus instituciones educativas. Se desarrollará en dos días consecutivos: una jornada para Lengua y otra para Matemática, en todos los 3° grado de la provincia, es decir, a la matrícula completa.
“A partir de 2024 se ha decidido, a través del Consejo Federal de Educación (CFE), que los operativos de evaluación Aprender empiecen a tener cortes a menor gradualidad. Entonces, las pruebas que se aplicaban en 6° grado y 6° año empiezan a tener algunos cortes a más temprana edad, por lo cual empezamos a aplicar el operativo Aprender en 3° grado”, explicó la funcionaria.
“Para eso, Educación ha puesto en marcha talleres para docentes de 3° grado, tanto de Lengua como de Matemática, para acompañar este proceso, que tiene que ver no solo con el contenido que se trabaja, que el docente da en la currícula normal, sino también todas las estrategias que se necesitan para que niños de 3° grado puedan manejar el momento de la evaluación con las herramientas que necesitan, para que el instrumento de evaluación no sea un impedimento”, refirió Petrino.
En ese sentido, el Ministerio empezó a trabajar en talleres con sus planes tanto de alfabetización como de matemática, con los docentes de 3° grado, para articular estrategias que permitan la preparación de los estudiantes para esta instancia evaluativa, completó la funcionaria.
El objetivo de la evaluación piloto “es monitorear junto con un perfil de Nación si las estrategias son las adecuadas, si el alumno, por ejemplo, puede manipular bien el cuadernillo, si el hecho de pintar la opción correcta es más simple que hacer una cruz. Es decir, la evaluación piloto es el mismo operativo que se aplicaría en noviembre, pero con una autoevaluación, que se aplicará a los docentes, a las personas que realicen la evaluación y reuniones posteriores con los alumnos para conocer si hay que modificar algo del operativo, si algo no se comprendió, si hay algo que reforzar o cambiar antes de hacer el operativo definitivo”, refirió.
Petrino dijo que la prueba piloto es importante porque permite la puesta en marcha del operativo y ajustar, de cara a noviembre, los instrumentos de evaluación, además de ayudar al estudiante a prepararse y que no sea un momento conflictivo o difícil para él, sino que sea parte del proceso normal.